Một dự án khoa học kỹ thuật tâm huyết, sử dụng công nghệ số để phá vỡ những giới hạn của trang sách, biến di sản tĩnh thành trải nghiệm động, đưa lịch sử dân tộc đến gần hơn với thế hệ trẻ.
KHÁM PHÁ CHI TIẾTDi tích lịch sử là nguồn tư liệu vô giá, giúp học sinh hình thành tình yêu quê hương và ý thức công dân. Tuy nhiên, thực trạng khai thác nguồn tài nguyên này còn nhiều hạn chế: tư liệu còn phân tán, chưa được số hóa một cách hệ thống. Ngay tại những vùng đất giàu di sản như Huế, học sinh vẫn ít có cơ hội tiếp cận tư liệu gốc và thiếu đi những trải nghiệm trực quan sinh động. Chính từ những trăn trở đó, dự án của chúng tôi đã ra đời.
Xây dựng một hệ thống tư liệu số về di tích lịch sử địa phương, trở thành một mô hình đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử có khả năng nhân rộng trên toàn quốc.
Góp phần đổi mới việc dạy và học Lịch sử theo định hướng phát triển năng lực, tăng cường hứng thú học tập cho học sinh, và tạo ra sự kết nối bền chặt, hiệu quả giữa di sản văn hóa và nhà trường.
Dự án là sự kết hợp sáng tạo giữa tri thức lịch sử (di tích, nhân vật) với công nghệ số hiện đại (AI, 3D, Moodle, Canva...) để nâng cao chất lượng dạy học.
Chúng tôi tiên phong trong việc xây dựng hệ thống học liệu số mở từ chính những tư liệu của địa phương, giúp bài giảng trở nên gần gũi, sinh động và có chiều sâu hơn.
Việc khai thác tư liệu bằng công nghệ số giúp học sinh tiếp cận kiến thức bằng đa giác quan, từ đó tăng hứng thú, phát triển tư duy phản biện và năng lực số cho cả giáo viên và học sinh.
Dự án vượt ra khỏi không gian lớp học truyền thống thông qua các hoạt động trải nghiệm, diễn đàn trực tuyến, tọa đàm chuyên đề, tạo dựng một mô hình giáo dục linh hoạt và hiện đại.
Khám phá hệ thống học tập trực tuyến và tham gia cộng đồng thảo luận
Để đảm bảo tính khả thi, dự án đã được xây dựng dựa trên kết quả khảo sát từ 522 người, bao gồm 20 giáo viên và 502 học sinh các khối lớp 10, 11, 12.
giáo viên tin rằng việc số hóa tư liệu di tích sẽ giúp nâng cao chất lượng dạy học
học sinh yêu thích mô hình 3D
muốn trải nghiệm tại di tích
thích học qua video/phim
So sánh: Các phương pháp trực quan được yêu thích vượt trội so với hình thức nghe giảng truyền thống (chỉ 33,9%)
Được sử dụng để xây dựng một kho tư liệu số hóa có tổ chức về di tích, hiện vật, nhân vật lịch sử, cho phép truy cập và chia sẻ mọi lúc, mọi nơi.
Hệ thống quản lý học tập mở được triển khai để tạo ra một không gian học tập trực tuyến toàn diện, giúp quản lý bài giảng và theo dõi tiến độ học tập của học sinh.
Công cụ thiết kế trực quan được ứng dụng để tạo ra các sản phẩm học liệu số hấp dẫn như infographic, sơ đồ tư duy, giúp cụ thể hóa kiến thức và kết nối di sản địa phương vào bài học.
Chúng tôi xây dựng các video tư liệu ngắn gọn, sinh động giới thiệu về các cụm di tích, lồng ghép bối cảnh và giá trị giáo dục, phù hợp với tâm lý lứa tuổi học sinh.
Ứng dụng công nghệ 3D để tái hiện chân thực các hiện vật, di tích, cho phép học sinh "tham quan ảo" và tương tác với đối tượng lịch sử một cách trực quan nhất.
AI được dùng để phục dựng lại hình ảnh các di tích, hiện vật đã bị mai một hoặc hư hỏng, tái hiện sinh động các nhân vật lịch sử từ những tư liệu cũ, mang quá khứ trở về hiện tại.
Mô hình này là kim chỉ nam, đảm bảo rằng việc ứng dụng công nghệ (T) không chỉ hiện đại mà còn phải hài hòa với phương pháp sư phạm (P) và nội dung kiến thức Lịch sử đặc thù (C).
Chúng tôi sử dụng mô hình này để đánh giá và phân tích mức độ chấp nhận, tính dễ sử dụng và sự hữu ích của các công nghệ đối với giáo viên và học sinh, từ đó đưa ra các cải tiến phù hợp.
Nghiên cứu được tiến hành theo phương pháp thực nghiệm khoa học trong 06 tháng. Dữ liệu được thu thập thông qua:
Bảng hỏi trực tuyến trước và sau dự án để đo lường sự thay đổi về thái độ và mức độ hài lòng.
Các bài kiểm tra đánh giá năng lực để so sánh kết quả học tập của nhóm thực nghiệm và nhóm đối chứng.
Theo dõi tần suất, thời gian sử dụng trên Moodle và Chatbot để đánh giá mức độ tương tác.
Trao đổi với giáo viên và học sinh để có những phản hồi định tính giá trị.
Dự án được triển khai theo một quy trình 7 bước bài bản, đảm bảo tính khoa học và thực tiễn cao:
Hình thành ý tưởng nghiên cứu
Xác định vấn đề và định hướng giải pháp
Khảo sát thực tiễn và thu thập dữ liệu
Điều tra nhu cầu và hiện trạng
Phân tích và xử lý dữ liệu khảo sát
Đánh giá và rút ra kết luận
Nghiên cứu cơ sở lý luận và tư liệu lịch sử
Xây dựng nền tảng khoa học vững chắc
Xây dựng hệ thống giải pháp khoa học
Thiết kế và phát triển công cụ
Tổ chức thực nghiệm/triển khai mô hình
Áp dụng thực tế và thu thập kết quả
Đánh giá, điều chỉnh và tiếp tục phát triển
Hoàn thiện và mở rộng mô hình
Tận dụng hiệu quả các thiết bị sẵn có (điện thoại, máy tính) và khai thác các nền tảng công nghệ miễn phí, mã nguồn mở.
Gắn kết giáo dục với di sản địa phương, góp phần lan tỏa tri thức, nuôi dưỡng lòng tự hào dân tộc và ý thức bảo tồn văn hóa.
Tạo ra sự liên kết chặt chẽ giữa nhà trường, bảo tàng và cộng đồng.
Mô hình dễ dàng triển khai tại Huế và có tiềm năng nhân rộng ra các địa phương giàu di sản khác trên cả nước.
Một bước tiến trong việc thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục, hài hòa giữa phát triển giáo dục, văn hóa và xã hội.
Tác giả đề tài
Tâm huyết của chúng tôi là dùng công nghệ để biến những con số, sự kiện khô khan thành câu chuyện sống động, giúp học sinh tìm thấy sự kết nối và niềm tự hào về cội nguồn dân tộc.
Tác giả đề tài
Chúng tôi tin rằng công nghệ chính là cầu nối để tôn vinh di sản và truyền cảm hứng học tập Lịch sử, phá bỏ mọi rào cản về không gian và thời gian.
Chủ nhiệm đề tài
Với dự án này, chúng tôi mong muốn biến mỗi trang sử sách thành một trải nghiệm sống động, để thế hệ trẻ không chỉ học về quá khứ mà còn thực sự cảm nhận và tự hào về nó.
Dự án vinh dự nhận được sự đồng hành và cố vấn chuyên môn từ các chuyên gia tại Bảo tàng Lịch sử thành phố Huế, đảm bảo tính chính xác, chiều sâu và giá trị khoa học cho toàn bộ nội dung.
Với sự tư vấn từ các nhà sử học và chuyên gia bảo tàng, dự án đảm bảo mọi thông tin đều được kiểm chứng kỹ lưỡng, phù hợp với chuẩn khoa học và mang tính giáo dục cao.
Chúng tôi luôn chào đón các cơ hội hợp tác, chia sẻ kinh nghiệm và ý kiến đóng góp từ các nhà giáo dục, chuyên gia công nghệ và những người có cùng tâm huyết. Hãy liên hệ với chúng tôi để cùng nhau kiến tạo tương lai cho giáo dục Lịch sử.
📧 Email: contact@histolab.icu
📘 Facebook: fb.com/hue.histolab
💬 Diễn đàn: forum.histolab.icu
Trường THPT Hai Bà Trưng
Thành phố Huế, Việt Nam